有一男生跟媽媽要錢交班費，明明是500，他報800，想多報點賺點零花錢，結果他媽媽根本不信任男生，于是就到隔壁同學家去問！
沒想到隔壁同學更猛，跟他老媽報1500，男生看到老媽問完情況回來了，當時嚇壞了以為要挨罵，正準備說實話時，他媽媽回來大罵：
「就知你不認真聽講，明明是1500，」男生聽到老媽這麼說，不厚道的笑了，附和說道： 「當時確實沒認真聽老師講，下回保證一定認真仔細的聽！」
誠實一直被認為是人類的美德，而說謊，則被視為一種道德問題，一旦孩子出現此類行為，總能讓家長不自覺地擔憂起來。
事實上，世界上沒有不撒謊的孩子，它是孩子成長路上的必經過程。
最重要的是看父母如何回應，如果做對了，就能輕松收獲一個誠實的孩子。
哲學家培根說過： 「如果孩子小的時候，在金錢上過分吝嗇于他，孩子在性格上將會變得猥瑣」。
有句話叫 「貪小便宜吃大虧。」，經常有人因為貪小便宜結果被騙、被坑了更多錢，本質上都是因為他們小時候沒有養成正確的金錢觀。
最常見的幾種錯誤回應就是：
1、就知道要錢，學習怎麼沒見你這麼來勁呢……
2、故意哭窮，讓孩子覺得家里很窮、花錢很愧疚；
3、不先問問孩子為什麼要錢，一開口就責備：「前幾天不是剛給過你錢嗎？都花哪去了……」
4、不問孩子為什麼要錢，直接給。
前三種方式會給孩子留下很負面的影響，比如叛逆、自卑、委屈等，而最后一種，孩子很容易花錢大手大腳。
所以當孩子向你要錢的時候，家長要懂得用這4種方式去回應，幫孩子養成正確的金錢觀。
一、詢問用錢的目的
之所以要詢問孩子用錢的目的，就是為了幫孩子避免一些不必要的花費，教他更合理地使用金錢。
二、了解用錢的意義
用錢的目的和意義是不同的，比如孩子想要給同學買生日禮物，這是用錢的目的。而意義則可以分為：想給要好的朋友一個有意義的生日禮物；只是給普通同學還禮；大家都要送他生日禮物，我也想送……
家長應該幫孩子根據不同的狀況，教孩子如何把錢花得更有意義。
比如要好的朋友過生日，生日禮物應該精挑細選，最好還要花些心思，用心比價格重要；向普通同學還禮，則要還一個價值差不多的……
三、教孩子學會花錢
同樣的錢，在不同的人手中能花出不同的效果，家長應該教孩子基本的花錢方法。
比如提前做預算、貨比三家、如何砍價等。
第四、教孩子正確的消費觀
除了這些正確的花錢方法之外，還要教孩子 「貪便宜」、「攀比」等錯誤的消費方式有什麼壞處，引導孩子正確消費。
我記得有位從事金融方面工作的父親，就從小教女兒以喜愛程度為自己的物品打分，并告訴她： 得分越高的東西，就越值得你為它付費。
所以這位女兒長大后，從來不會因為便宜而囤積一些自己不怎麼用的東西，也不會為了取悅別人或者和別人攀比而花錢。